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關于原則的名人故事

發布時間:2018-08-11所屬欄目:勵志故事
  

  關于原則的名人故事

  列寧理發

  偉大的無產階級革命家列寧雖然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列寧忙碌了一個上午,處理了很多日常事務,批閱了很多文件。休息的時候,他用手摸了一下頭發,發覺頭發實在太長了,決定抽時間去克里姆林宮理發室理發。當時,這個理發室只有兩個理發師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發。他問哪位同志是最后一位,準備排隊等候。排隊理發的同志們都知道列寧日理萬機,時間極其寶貴,于是爭著請列寧先理發。可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先后次序理發。”他說完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發了。

  這個戰士應該表揚

  有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說:“少奇同志想去看看陣地。”戰士認真地說:“上級有規定,要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣,少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說:“回去吧!”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”后來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導:“這個戰士認真執行規定制度,不但不應批評,還應該表揚。”

  錢學森的四大原則

  錢學森是個有貢獻的人,也是個有性格的人。他一生做人都堅持四條原則:第一,不題詞;第二,不為人寫序;第三,不出席應景活動;第四,不接受媒體采訪。

  不題詞。一個人有了一定的名望和地位后,往往就會有人來請其題詞。或者題在大門上,或者題在產品上,或者題在景點上,或者題在書報上。別看只是題幾個字或幾句話,其效應卻不一般。其一,借題詞人之名,被題之物可以得到贊許、肯定和褒揚,產生巨大的名人廣告效應;其二,可以使題詞人高名遠揚,甚至流芳百世;其三,可以使雙方在滿足虛榮心的同時,獲得絕佳的經濟效益。據說,請一些高位人士題詞,“潤筆”可達一字萬元。可謂是兩全其美,皆大歡喜。錢學森不給任何人題詞,就是不愿意蹚這一坑渾水。不留美名,更不留罵名。平平淡淡,活得坦然。

  不為人寫序。當今出名的捷徑之一,就是請名人寫序。把自己雜七雜八的文章湊在一起,然后去敲名人的大門:“錢老師,久仰大名,如雷貫耳。您是當今世界成就最為卓著的專家,也是我心目中最為敬仰的權威。請您百忙之中,為拙作寫個序吧。您的大恩大德,我一定沒齒不忘!”面對這樣虔誠的求序者一般人怎好意思拒絕?何況人家還拎來了不菲的禮品或禮金呢。不為人寫序,看似有些不近人情。但錢學森知道,這樣的“借名”者,多是拉大旗作虎皮。不想在學術研究上坐“冷板凳”,只急著要一舉成名。幫他們,其實是害他們。自己的路,還是讓他們自己去走吧。

  不出席應景活動。現在許多部門無論是慶典還是開會,都習慣請一些要人和名人坐在臺上。這樣就可以在主持詞中大聲宣布,某某書記、某某局長、某某主任、某某專家,都出席了我們的活動。組織者覺得“有面子”,與會者覺得“有檔次”。錢學森請而不到,就會有兩種人不高興:一種是組織活動人的不高興。請你是看得起你,擺什么譜啊?另一種是出席活動的領導和名人不高興。我們來了他不來,這不是存心讓我們難堪嗎?而錢學森不在乎,他認為,三天兩頭去應景,哪有時間搞科研?

  不接受媒體采訪。錢學森成就卓著,卻從不接受各種媒體的采訪,他淡泊名利是出了名的。在上海交通大學讀書時,一次考“水力學”,6道題全答對了,老師給了他100分。但錢學森找到老師說:“有一個字母,不應該簡寫,我簡寫了,必須扣掉4分。”最后,老師給他改為96分。在國防部五院時,錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信,要求改“正”為“副”,以便專心致力于科學研究和技術攻關。就這樣,當了一段院長的錢學森,又改當副院長。20 世紀90年代初,深圳有一位老板,要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后,堅決反對:“一個還活著的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”

  中央電視臺在報道錢學森逝世的消息時,用了這樣一個標題:“科學巨星隕落,民族脊梁永生”。錢學森被譽為“科學巨星”和“民族脊梁”,不僅在于他的能力和貢獻,而且在于他的品德和人格。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”用這副對聯形容錢老胸懷坦蕩、光明磊落的一生,可謂貼切恰當。

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